{"id":191,"date":"2017-10-03T10:49:52","date_gmt":"2017-10-03T08:49:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/?p=191"},"modified":"2019-03-20T10:46:03","modified_gmt":"2019-03-20T09:46:03","slug":"fishbowl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/2017\/10\/03\/fishbowl\/","title":{"rendered":"Fishbowl"},"content":{"rendered":"<p>Ein Teil der Teilnehmenden bildet einen inneren Ring, in dem ein Problem diskutiert wird. In einem \u00e4u\u00dferen Kreis sitzen die anderen Teilnehmenden. Ihre Aufgabe ist es, die Diskussion zu beobachten \u2013 Wie moderiert die Gespr\u00e4chsleitung? Wie strukturiert sie die Diskussion? Wie vermittelt sie zwischen unterschiedlichen Meinungen? Wie gehen die Diskutierenden miteinander um, eher verst\u00e4ndigungsbereit oder eher polarisierend? Kommen alle zu Wort? Werden alle wichtigen Informationen und Argumente ber\u00fccksichtigt? Kommt die Diskussion zu einem Ergebnis?<br \/>\nEin \u201eFishbowl\u201c kann somit sehr gut gruppendynamische Prozesse aufzeigen beziehungsweise als Spiegel f\u00fcr sprachliche Verhaltensweisen fungieren, die bei einer Diskussion \u2013 bewusst oder unbewusst \u2013 angewandt werden und somit besonders anf\u00e4llig f\u00fcr Dominanzverhalten, Missionswillen und Rhetorik sind.<\/p>\n<p><strong>\u00dcbung:<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/2019\/03\/19\/integration-einladung-oder-unterdrueckung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201eIntegration\u201c: Einladung oder Unterdr\u00fcckung?<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/beispiel-2\/methoden-der-pbb#fishbowl\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-136\" src=\"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/back-button_318-108687-1.jpg\" alt=\"\" width=\"33\" height=\"33\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Teil der Teilnehmenden bildet einen inneren Ring, in dem ein Problem diskutiert wird. In einem \u00e4u\u00dferen Kreis sitzen die anderen Teilnehmenden. Ihre Aufgabe ist es, die Diskussion zu beobachten \u2013 Wie moderiert die Gespr\u00e4chsleitung? Wie strukturiert sie die Diskussion? Wie vermittelt sie zwischen unterschiedlichen Meinungen? Wie gehen die Diskutierenden miteinander um, eher verst\u00e4ndigungsbereit oder&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-191","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-methoden"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=191"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191\/revisions\/705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}