{"id":281,"date":"2017-10-10T14:14:44","date_gmt":"2017-10-10T12:14:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/?p=281"},"modified":"2019-03-22T17:30:21","modified_gmt":"2019-03-22T16:30:21","slug":"menschenrechte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/2017\/10\/10\/menschenrechte\/","title":{"rendered":"Menschenrechte"},"content":{"rendered":"<p><strong>Methode<\/strong><br \/>\nPro- und Contra-Debatte<\/div>\n<p><strong>Ziele<\/strong><br \/>\nAuseinandersetzung mit den Menschenrechten<\/p>\n<p><strong>Checklist<\/strong><br \/>\nMaterialien: <a href=\"http:\/\/baustein.dgb-bwt.de\/PDF\/C8-Symbole.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Kopie der Symbole<\/a>.<br \/>\nZeit: 40 Minuten (im Alphabereich das Doppelte)<\/p>\n<p><strong>Ablauf<\/strong><br \/>\nKopie der Symbole austeilen. Begriffe kl\u00e4ren. Anschlie\u00dfende allgemeine Diskussion \u00fcber Menschenrechte, dann eine Pro- und Contra-Debatte initiieren, z. B. \u201eDas Recht auf Leben&#8220; \u2013 Abtreibung.<\/p>\n<p><strong>Diskussionsfragen<\/strong><br \/>\n\u2022 Welche der Symbole stellen aus Eurer Sicht Menschenrechte dar?<br \/>\n\u2022 Sind alle dargestellten Rechte in \u00d6sterreich verwirklicht?<br \/>\n\u2022 Wie sehr muss man differenzieren? \u201eDas Recht auf Leben&#8220; versus \u201eDas Recht auf den eigenen K\u00f6rper&#8220;?<br \/>\n\u2022 Welche Rechte w\u00e4ren zus\u00e4tzlich wichtig? Wie k\u00f6nnten die Symbole dazu aussehen?<\/p>\n<p><strong>Quelle<br \/>\n<\/strong>DGB-Bildungswerk Th\u00fcringen e.V. (Hrsg.) (2003): Baustein zur nicht-rassistischen Bildungsarbeit. Erfurt, S. 334.<\/p>\n<p><strong>ALPHA\u00dcBUNGEN darauf aufbauend<\/strong><br \/>\n\u2022 Freies Schreiben: Symbole ausschneiden und zu den jeweiligen Menschenrechtsartikeln hinzukleben.<br \/>\n\u2022 W\u00fcnschenswerte Rechte als Symbole darstellen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Methode Pro- und Contra-Debatte Ziele Auseinandersetzung mit den Menschenrechten Checklist Materialien: Kopie der Symbole. Zeit: 40 Minuten (im Alphabereich das Doppelte) Ablauf Kopie der Symbole austeilen. Begriffe kl\u00e4ren. Anschlie\u00dfende allgemeine Diskussion \u00fcber Menschenrechte, dann eine Pro- und Contra-Debatte initiieren, z. B. \u201eDas Recht auf Leben&#8220; \u2013 Abtreibung. Diskussionsfragen \u2022 Welche der Symbole stellen aus Eurer&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-281","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=281"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":828,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/281\/revisions\/828"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.politischebildung.at\/pbb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}